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Mastercard se compromete a ayudar a 1 millón de niñas a nivel mundial

La ciberseguridad y la inteligencia artificial (IA) son dos de los campos tecnológicos más novedosos y prometedores en la actualidad, con oportunidades de empleo que continúan creciendo en estos ámbitos. Sin embargo, a nivel mundial, las mujeres representan menos del 15% de los profesionales en empleos de alta tecnología[1], y solo una de cada 20 mujeres opta por una carrera basada en STEM[2] (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas –– CTIM por sus siglas en español).

Para ayudar a reducir la brecha de género, Mastercard ha estado cultivando el gusto por la tecnología entre jóvenes entusiastas, como parte de su exclusiva plataforma educativa Girls4Tech. Actualmente en su quinto año, este programa práctico en STEM basado en la investigación ya ha incentivado a más de 400,000 niñas (de 8 a 12 años) en 25 países, más del doble de su meta establecida para 2017. Mastercard celebra hoy el quinto aniversario del programa, la compañía quiere superar ese exitoso historial de impacto con un compromiso aún más ambicioso: llegar a un millón de niñas para el año 2025.

Mastercard creó Girls4Tech en abril de 2014 para inspirar a las niñas a seguir carreras basadas en STEM a través de un plan de estudios divertido y atractivo basado en los estándares mundiales de ciencia y matemáticas. El programa incorpora la profunda experiencia de Mastercard en tecnología de pagos e innovación, e incluye temas como la codificación, la detección de fraudes, el análisis de datos y la convergencia digital.

“Hoy homenajeamos a las 400,000 niñas que adquirieron nuevas capacidades en STEM a través del programa Girls4Tech y que aprendieron a que en el futuro de la tecnología pueden y deben ser incluirlas”, dice Susan Warner, vicepresidente sénior de Voluntariado Global en Mastercard. “Esperamos haber despertado mucho interés por seguir carreras en las áreas de STEM en el futuro. Al fin y al cabo, la igualdad de género en la tecnología hará que todas las empresas, y nuestra sociedad en general, sean mejores y más fuertes”.

Mastercard presenta nuevo plan de estudios

Para ir a la par con las habilidades tecnológicas que continúan evolucionando, el programa Girls4Tech acaba de lanzar un nuevo plan de estudios para que las niñas obtengan una experiencia más profunda en áreas en constante crecimiento, como la ciberseguridad y la IA. Además, para continuar el compromiso con aquellas que ya han participado en el programa, Mastercard está iniciando el programa Girls4Tech 2.0. Diseñado para estudiantes de 13 a 16 años de edad, este nuevo programa apunta a mantener a las niñas entusiasmadas con STEM durante los años críticos de la escuela secundaria, a la vez que enfatiza importantes habilidades del siglo XXI, como la colaboración, la creatividad y la comunicación, mientras trabajan en equipo para aplicar sus conocimientos técnicos al resolver desafíos del mundo real.

Nuevas asociaciones para expandir el alcance y reducir la brecha de género en la educación basada en STEM

Girls4Tech trabaja con una red de socios globales para aumentar el alcance y el impacto de su programa.

Aspectos destacados del impacto durante los primeros 5 años

«Tanto los maestros como los estudiantes están ansiosos por obtener recursos que ayuden a conectar los estándares curriculares con el mundo real de hoy y mañana», dice Ann Amstutz Hayes, vicepresidente senior de Scholastic National Partnerships. «Nos complace colaborar con Mastercard en este importante programa para aumentar el conocimiento de las oportunidades profesionales de STEM para todos los estudiantes y ayudar a comprender la importancia del pensamiento creativo y la resolución de problemas en todo el currículo y durante toda la vida».

Para obtener más información sobre Girls4Tech, por favor visite Girls4Tech.

[1] 2017 Global Information Security Workforce Study:  Women in Cybersecurity

[2] U.S. Department of Commerce, Women in STEM 2017 Update; World Economic Forum, Gender Parity and Human Capital Report 2017

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